Se reúnen 230 directores de educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, educación especial y extraescolar
La Secretaría de Educación Pública del Estado y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (SEPE-USET) celebraron el Segundo Encuentro Estatal de Experiencias Directivas 2026, dirigido a 230 directores de educación básica bajo el lema “Estrategias Directivas para la Mejora Escolar: Un Encuentro de Buenas Prácticas”.
El objetivo del evento es generar un espacio para que las y los directivos de educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, educación especial y educación extraescolar intercambien experiencias directivas, conocimientos y saberes, a partir del diálogo y la reflexión colectiva.
El titular de la SEPE-USET, Homero Meneses Hernández, encabezó la inauguración del encuentro que se realiza los días 19 y 20 de marzo en el Centro Vacacional La Trinidad.
Durante su intervención, destacó que las y los directivos son piezas clave para transformar la escuela en un verdadero espacio de desarrollo social, al ser quienes articulan el trabajo educativo, fortalecen la comunidad escolar y dan rumbo a los procesos de mejora.
“En cada municipio, en cada localidad e incluso en las comunidades más alejadas, la figura de la directora o el director representan la confianza, guía y muchas veces esperanza; debemos tener claro eso, por eso hablar hoy con ustedes es hablar con quienes sostienen en la práctica la transformación educativa”, comentó.
Meneses Hernández enfatizó que el liderazgo directivo debe ser horizontal, cercano y con capacidad de escucha que promueva el diálogo y la construcción colectiva con maestras, maestros, madres y padres de familia.
“Liderazgo que implica también una profunda sensibilidad social, al reconocer que la escuela no solo enseña contenidos, sino que contribuye a prevenir la violencia, atender la salud emocional y formar ciudadanía”, puntualizó.
Meneses Hernández resaltó que la transformación educativa se construye desde las escuelas, con directivos que recorren sus planteles, conocen a su comunidad y toman decisiones con responsabilidad. Su labor es determinante para lograr que las escuelas sean espacios de aprendizaje, pero también de paz, inclusión y convivencia.
Por su parte, el director de Educación Básica, Sergio Enrique Resendiz Flores, dio la bienvenida a las y los participantes y destacó la relevancia del trabajo directivo en beneficio de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, así como del intercambio de experiencias que enriquezcan la enseñanza en las aulas
Como parte de las actividades, se impartió la ponencia magistral a cargo de la especialista Ana Bertha Luna Miranda, titulada “Transformando la escuela desde el liderazgo pedagógico, en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana”.
