La diputada, Lorena Ruiz llamó a los titulares de Educación, Seguridad y Derechos humanos a instrumentar un protocolo de prevención, atención y seguimiento, dados los acontecimientos recientes violentos y la prevalencia del bulling en instituciones educativas

Este día en la sesión del Congreso de Tlaxcala, la diputada, Lorena Ruiz García, presentó la iniciativa con proyecto de acuerdo para exhortar a los titulares de Educación, Seguridad y Derechos humanos a instrumentar un protocolo de prevención, atención y seguimiento.

Abundó que este llamado se acompaña de la solicitud para informar de manera semestral sobre los resultados obtenidos, ya que argumento que los hechos recientes ponen en riesgo la vida y la estabilidad emocional por la violencia y el bulling están presentes en las instituciones educativas de Tlaxcala, además la violencia psicológica en parejas, así como los celos, las burlas y humillaciones en los celulares pueden convertirse en agresiones físicas.

Y es que los entornos escolares están establecidos para pensar, estudiar y crecer en un estado de paz y que se transforma en miedo cuando atraviesan la puerta y es que la violencia y agresiones son cada vez más frecuentes en estos lugares, los estudiantes lejos de concentrarse en sus estudios y desarrollar sus talentos, viven otras situaciones agresivas.

Por lo que como sociedad, no se pueden tolerar y no se pueden cerrar los ojos a problemáticas que ya cobraron víctimas, de ahí que corresponde a todos prevenir el maltrato y la violencia y hacer entornos de paz y respeto donde los jóvenes se desarrollen.

De acuerdo a estudios realizados por el INE se expone que al menos un 25 por ciento de los estudiantes en México han tenido algún tipo de violencia.

Ahora bien el pasado 26 de septiembre en un plantel del COBAT en Tlaxcala resulto lesionado un alumno por arma blanca, muestra que los protocolos actuales no han sido suficientes para proteger a la comunidad educativa.

Es por ello que exhortó a las autoridades antes mencionadas a qué apliquen un protocolo de de prevención, atención y seguimiento mediante acciones coordinadas que permitan erradicar la violencia en entornos educativos con respeto a los derechos humanos y la dignidad de los estudiantes.